Seis alunos referenciados pelo Agrupamento de Escolas Prof. António da Natividade e pela Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Mesão Frio estiveram, no periodo de 26 a 30 de junho, na Universidade Júnior da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. «DesEnvolve-te» foi o tema da edição deste ano, que teve como objetivo, articular o desenvolvimento juvenil aos níveis científico, tecnológico e cultural, estimulando uma educação de escolhas sustentáveis para o ambiente e a saúde, bem como a participação consciente na sociedade.

Desta forma, foi promovida a ciência, a tecnologia e a cultura dos mais jovens, num ambiente divertido, que contemplou um amplo leque de atividades pedagógicas, lúdicas e culturais, fomentando o convívio entre os jovens das diferentes regiões.

Através deste primeiro contacto com o mundo universitário, os jovens tiveram assim, a possibilidade de passar umas mini-férias diferentes, em contacto com a natureza, de aprender e crescer, permitindo a descoberta da área científica que futuramente pretendem seguir, quando ingressarem no ensino superior.

Ano após ano, o atual executivo da Câmara Municipal de Mesão Frio apoia esta iniciativa, considerada um forte pilar na formação e orientação dos alunos, ao incutir-lhes conhecimentos em múltiplas áreas e ao cooperar na escolha dos seus percursos vocacionais.

Estão abertas até 16 de julho as candidaturas para a primeira edição do Summer CEmp que vai decorrer de 29 de agosto a 1 de setembro de 2017 em Monsanto, organizada pela Representação da Comissão Europeia em Portugal com o apoio da Câmara Municipal de Idanha-a-Nova e da rede de Aldeias Históricas de Portugal.

As candidaturas devem ser feitas através do preenchimento do formulário online até às 23h59 de 16 de julho, embora a Representação possa decidir fechar as candidaturas antes deste prazo caso receba mais de 200. A participação é gratuita e a seleção será feita com base no perfil, motivação e diversidade.

O Summer CEmp consiste em três dias de formação intensiva e prática sobre a União Europeia e os possíveis caminhos de futuro com um grupo de 40 jovens universitários de todo o país em interação direta com protagonistas da atualidade política e mediática nacional e europeia. Este debate informal decorrerá no contexto da "aldeia mais portuguesa de Portugal" (Monsanto) e é uma das iniciativas para responder ao repto do Presidente Jean-Claude Juncker de debater o futuro da Europa com os cidadãos, quando lançou o "Livro Branco sobre o Futuro da Europa".
Informações Práticas – Summer CEmp – I edição - 2017

O quê? O Summer CEmp é um seminário intensivo e interativo com formatos práticos de aprendizagem. Nasce da necessidade de envolver os jovens no debate ativo sobre a União Europeia, os possíveis cenários de futuro após os 60 anos da sua fundação e sobre o papel da Comissão Europeia em temas prioritários. Em três dias, um grupo diverso de estudantes dinâmicos vão dialogar com um leque de protagonistas da atualidade política e mediática portuguesa e europeia e entender de forma prática o projeto europeu e o seu papel como cidadão.

Agenda: Conversas interativas com 20 oradores de alto nível – políticos, jornalistas, empreendedores, académicos, desportistas, artistas - compõem o eixo central do programa. Misturadas com uma variedade de atividades práticas aproveitando os recursos do grupo e da Aldeia.
Quando? De 29 de agosto (16h00) a 1 de Setembro de 2017 (16h00)

Onde? Monsanto, a aldeia mais portuguesa de Portugal. Num cenário rural e inspirador, o debate faz-se na interação com os aldeões e em dinâmica com o património cultural e natural. Fica a cerca de 280km de Lisboa e do Porto e a 40km de Castelo Branco e da Guarda.

Para quem? 40 estudantes universitários de nacionalidade portuguesa até aos 30 anos que provem dinamismo (nesta primeira edição daremos prioridade a finalistas de licenciatura ou a estudantes de mestrado em Ciência Política, Relações Internacionais, Estudos Europeus, Jornalismo e Comunicação Social).

Realiza-se de 9 a 15 de julho, na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), o curso Cultural Tour Guiding. Theory & Practice; Skills and competences for guiding, interpretation and mediation in cultural tourism. Este curso internacional, lecionado em inglês, pretende dar a conhecer aos participantes princípios e técnicas fundamentais não só na orientação turística, mas também na interpretação do património cultural e da paisagem natural, entre outras competências.

Além de conteúdos teóricos, este curso intensivo desenvolverá práticas de campo em contextos naturais e culturais muito diferentes: centros históricos, museus, sítios arqueológicos, rotas culturais temáticas, vinhas e adegas, centros termais, locais com denominação de origem e interesse gastronómico registrados, entre outros. As aulas e atividades serão ministradas por professores, investigadores e especialistas de universidades e guias europeus com anos de experiência.

Das competências a adquirir ao longo desta semana, destacam-se as técnicas de interpretação do património, ferramentas de reflexão para uma melhor comunicação intercultural com os visitantes, novos conhecimentos científicos aplicáveis ao acompanhamento de grupos, dicas sobre como aplicar os princípios da sustentabilidade na prática ou ainda como estimular o espírito empreendedor.  
A maior parte do tempo os alunos estarão envolvidos em atividades práticas, enquanto podem disfrutar todo o bom desta região: ar livre puro, gastronomia e património cultural e natural.

Destaca-se a visita a São Pedro do Sul, a caminhada pelas Fisgas de Ermelo,  a visita ao local de produção do barro de Bisalhães – recentemente reconhecido como património cultural da UNESCO – e ainda uma prova de vinhos na Adega Cooperativa de Vila Real.

As alterações climáticas e os incêndios florestais, associados às imprudências de alguns comportamentos humanos, estão a pôr em causa de forma acelerada as reservas de água do país e a levantar sérios problemas para o futuro. Este o alerta de uma investigadora e docente da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), Sandra Pereira Cunha, coordenadora do projeto “ENERWAT” que estuda as melhores formas de diminuir os consumos de água urbanos e rurais.

«O uso ineficiente da água como se fosse um recurso inesgotável leva a que em determinadas alturas se atinjam níveis de stress hídrico elevados», sustenta a investigadora, que defende «uma gestão sustentável deste recurso como fundamental para minimizar os impactos nefastos no ambiente, e para tal são necessários estudos aprofundados sobre a ineficiência da sua utilização. Associado ao consumo de água está também o consumo de energia e a consequente emissão de CO2 quando não existe um uso eficiente destes recursos.»

Quanto aos riscos que se correm no futuro, Sandra Cunha previne que os comportamentos da sociedade atual conduzirão à escassez de um recurso essencial e à necessidade de recorrer a água não potável para usos potáveis. «Talvez se antecipássemos a situação, começando, por exemplo, a reutilizar água residual tratada em combate a incêndios florestais e até em usos menos nobres do nosso dia a dia, como em descargas de autoclismos, conseguíssemos desde já começar a mitigar a situação», propõe a investigadora.

A investigação da UTAD sobre o uso público e privado da água reconhece, desde logo, a escassez de informação e a falta de avaliação sobre os padrões de consumo entre as áreas urbanas e rurais, o que é essencial para o futuro planeamento estratégico-político neste domínio. O projeto ENERWAT pretende assim investigar quais os fatores que afetam o consumo de água, nomeadamente o tipo de captação, subterrânea ou superficial, e a sua distribuição pelas utilizações finais. Tal permitirá identificar quais os comportamentos sociais e sazonais que levam ao consumo de grandes quantidades de água e energia, sendo o objetivo final criar um “manual de boas práticas” com estratégias que conduzam à redução de consumos de água e energia nas duas realidades: urbana e rural.

O Pinking teve origem num trabalho de investigação de mestrado em Enologia, tem pedido de patente registada e vai ser lançado pela Adega Cooperativa de Figueira de Castelo Rodrigo a 7 de julho.

O que se pensou inicialmente ser um “defeito” de produção, afinal deu origem a uma “nova categoria de vinho única no mundo”. Quem afirma é Jenny Silva, enóloga da Adega Cooperativa de Figueira de Castelo Rodrigo que, em 2014, como estudante de mestrado de Enologia na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), identificou o fenómeno Pinking em conjunto com Fernando Nunes e Fernanda Cosme, docentes e investigadores do Centro de Química da UTAD. Identificada a origem deste fenómeno, este tem já um pedido de patente nacional e internacional.

Pinking, “defeito” historicamente conhecido pelo processo de “aparecimento de uma cor rosa-salmão em vinhos produzidos exclusivamente de uvas de castas brancas”, é um processo natural e está “relacionado com as condições climáticas, nomeadamente a temperatura média dos dez primeiros dias do mês de outubro, processo coincidente com o final de maturação das uvas brancas nesta região”. É precisamente estas condições que tornam esta categoria de vinho “tão rara e passível de não poder ser produzida todos os anos, já que em caso de temperaturas médias altas, ou pluviosidade neste período, o fenómeno não ocorre ou ocorre em menor escala, sublinha o investigador da UTAD, Fernando Nunes.

A criação desta nova categoria de vinho, que adotou o nome do fenómeno, vai ser lançada a 7 de julho pela Adega Cooperativa Figueira de Castelo Rodrigo que, entretanto, adquiriu a patente à UTAD e tem como enóloga responsável Jenny Silva, a antiga estudante da UTAD. O vinho Castelo Rodrigo Pinking 2016 é um DOC, exclusivamente vinificado a partir da casta branca Síria, a casta de eleição na Região Demarcada da Beira Interior, apresentando “aroma frutado e boca equilibrada com final harmonioso”.

“As vantagens da criação deste novo vinho são muitas, sobretudo para a Adega”, afirma o seu diretor, António Madeira, que, confrontada com um problema comum na sua região, a cor rosada do vinho branco, cujo tratamento implicava um processo de estabilização associado a elevados custos, deu “luz verde” à UTAD para estudar e identificar a base desta instabilidade.

O processo está descrito e publicado na prestigiada revista científica internacional Journal of Agricultural and Food Chemistry, disponível em http://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/jf500825h com o título “Origin of the Pinking Phenomenon of White Wines”, e despertou já o interesse de produtores italianos, confrontados com o mesmo problema, frisa o investigador. “No fundo transformámos um defeito numa nova categoria de vinhos, que irá para o mercado a par dos Brancos, Tintos e Rosés”, explica a enóloga.

O resultado está à vista e vai ser dado a conhecer ao mundo já em julho em Figueira de Castelo Rodrigo.

O projeto FoundVet, startup da Incubadora de Empresas da UTAD, foi já distinguido no concurso de Empreendedorismo Acredita Portugal.

Imagine que tem um animal de estimação que precisa de ser assistido por um médico veterinário, mas não consegue levá-lo à Clinica. A plataforma FoundVet permite-lhe localizar um profissional para prestar assistência ao domicílio.

Este projeto inovador, criado por uma Startup da incubadora de empresas da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), baseia-se numa plataforma tecnológica que permite aos tutores de animais de estimação solicitarem um profissional veterinário para prestação de serviços médicos-veterinários, na residência.

“O pedido é feito através de uma aplicação mobile multiplataforma ou de uma web aplicação, que disponibiliza uma lista de profissionais, de acordo com a sua geolocalização, permitindo aos tutores de animais selecionar e receber comodamente em sua casa serviços médico-veterinários, evitando o transporte e a deslocação dos animais e zelando assim pelo seu bem-estar”, explica João Bordelo, um dos responsáveis do projeto.

O projeto foi recentemente distinguido na 7ª edição do concurso “Montepio Acredita Portugal” destinada a projetos relacionados com novas Tecnologias de Informação e apoiada pela KCS iT. Neste concurso, a FoundVet, venceu o prémio K.Tech.

A FoundVet é uma Startup constituída por uma equipa multidisciplinar de que fazem parte João Bordelo, doutorando em Ciências Veterinárias UTAD, Rúben Craveiro e Nelson Fernandes, dois ex-estudantes do curso de Comunicação e Multimédia também da UTAD, Catarina Coelho, finalista de Mestrado Integrado em Medicina Veterinária pela Universidade Lusófona e Hugo Araújo, finalista do curso de Design da Escola Superior de Artes e Design, em Matosinhos.

Agora, como vencedora do prémio tecnológico, a FoundVet irá beneficiar de apoio de empresas consultoras especializadas para a sua entrada no mercado, através da atribuição de uma bolsa de horas para implementação das melhores práticas ao nível de PMI (Project Management Institute).

Segundo a plataforma do Concurso “Montepio Acredita Portugal”, a edição de 2017 teve 20 finalistas que, depois de um pitch perante um júri, foram escolhidos de entre os 150 projetos participantes em sete categorias. Este concurso apoiou já 56.196 projetos e foram desenvolvidos 7.742 modelos de negócio.

Primeiro Open Day acontecerá a 27 de junho, na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.

Capacitar as empresas para uma exploração plena das potencialidades dos setores agroalimentar e florestal é a prioridade do projeto SmartAgriFor Norte 2020. Será através do formato “Open Day” que investigadores de quatro universidades do Norte do País se empenharão na transferência de conhecimento e na aproximação ao tecido empresarial.

“Um dos grandes objetivos do projeto passa por mapear, identificar e colocar em contacto agentes económicos dos setores agroalimentar e florestal do Norte do País com entidades do Sistema Científico Tecnológico da região Norte, definindo temas científicos de trabalho que permitam acrescentar valor aos produtos regionais”, explica Eduardo Rosa, coordenador do SmartAgriFor Norte 2020.

Levado a cabo pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto-Douro (UTAD), pela Universidade do Porto (UP), pela Universidade do Minho (UM) e pela Universidade Católica Portuguesa (UCP), o projeto SmartAgriFor Norte 2020 vai centrar-se na investigação relacionada com estes dois setores que representam cerca de um quinto de todas as exportações nacionais.

Segundo dados do Instituto Nacional de Estatística (INE), o setor agroalimentar foi, em 2016, responsável por 11,7% das exportações portuguesas. Por sua vez, o valor combinado das pastas celulósicas, madeiras e cortiças representaram, no mesmo ano, 8% das vendas para o estrangeiro.

Para Eduardo Rosa, o Open Day é a configuração ideal para apresentar, de forma integrada, as competências de cada universidade e os principais resultados científicos alcançados, “fazendo-os chegar ao tecido empresarial e demonstrando as vantagens específicas na utilização do conhecimento na cadeia de valor”.

Cofinanciado pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) e pelo Programa Operacional Regional Norte 2020, o projeto "SmartAgriFor Norte 2020 - Promoting Agri-Food and Forestry Stakeholder Engagement for Knowledge transfer and SmartAgriFor partnerships" é uma parceria entre a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, a Universidade do Porto, a Universidade do Minho e a Universidade Católica Portuguesa.


Vinha e Vinho, um binómio estratégico na Região Norte

No decorrer de 2017, o projeto SmartAgriFor Norte 2020 vai promover uma série de Open Days para discutir temáticas relativas a quatro cadeias de valor: Vinha e Vinho, Olival e Azeite, Frutas e Legumes e Florestas.

O primeiro Open Day acontece já na próxima terça-feira, 27, para debater problemáticas, apontar soluções, estratégias e tendências que poderão potenciar a fileira da vinha e do vinho. O evento terá lugar no Auditório B0.01 do edifício dos Blocos Laboratoriais da UTAD, entre as 9h e as 13h.

Com a participação integrada de investigadores das quatro universidades, este primeiro evento do projeto SmartAgriFor Norte 2020 quer estreitar o relacionamento entre a Ciência e a Tecnologia e o tecido empresarial vitivinícola a operar na região Norte.

Alterações climáticas e medidas de adaptação, gestão do estado hídrico da videira e qualidade da uva, novas tecnologias e processos na gestão da vinha, inovação e criação de valor a partir dos coprodutos da vinha e do vinho são alguns dos assuntos em debate.

“Será apresentada neste Open Day, a investigação de ponta que as quatro universidades estão, neste momento, a desenvolver e que são de extrema importância para os empresários que, diariamente, se deparam com novos desafios”, garante Eduardo Rosa.

Modelos que permitem prever doenças na vinha, o aproveitamento do engaço da uva para a cosmética, farmacêutica e alimentação ou ainda tecnologia não invasiva que permite avaliar a qualidade da uva, são alguns dos assuntos que vão permitir aos empresários interpretar a Ciência de uma outra forma.

A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), através do seu Departamento de Educação e Psicologia, está a implementar vários projetos de investigação em parceria com alguns estabelecimentos de ensino da comunidade visando aumentar o sucesso educativo nas salas de aula.

Uma das iniciativas, inserida no Projeto COOPERA, está a ser implementada, ao longo de dois anos, em colaboração com o Agrupamento de Escolas Escultor António Fernandes de Sá, de Vila Nova de Gaia, e procura potenciar uma “aprendizagem cooperativa e a otimização da intervenção pedagógica na Educação Pré-Escolar e no Ensino Básico”. Os dois investigadores, Professores Helena Silva e José Lopes, implicados no processo apostam numa mudança de paradigma no contexto de sala de aula, em alternativa ao ensino tradicional, visando promover a qualidade da aprendizagem e do sucesso educativo, através do uso de métodos ativos de ensino-aprendizagem. Melhorar o clima de sala de aula, a autoestima, as habilidades sociais, a motivação e o rendimento escolar dos alunos, são alguns dos objetivos do projeto.

Também com as escolas secundárias de Camilo Castelo Branco e de São Pedro, em Vila Real, os dois investigadores da UTAD estão a potenciar idênticas parcerias, através do Projeto PEMA, com o título “Práticas Eficazes, Melhores Aprendizagens”. Entre outros objetivos, este projeto propõe-se “caracterizar as práticas dos docentes na relação-professor-aluno” e “relacionar as práticas dos professores com o género, o nível socioeconómico e percurso escolar/retenção, expectativas, crenças de autoeficácia e motivação dos alunos”.

Com o mesmo propósito de busca de uma maior eficácia do sistema educativo, por iniciativa dos referidos investigadores foi criado na UTAD um “Laboratório de Comunidades de Aprendizagem Profissional” (uadp.utad.pt ), que disponibiliza um vasto leque de recursos de apoio à formação em elearning e ao trabalho a desenvolver por docentes dos diversos níveis de ensino, e patenteou uma “Unidade de Aprendizagem e Desenvolvimento Profissional” (UADP), que tem por missão oferecer uma vasta gama de serviços a organizações e a profissionais, quer no âmbito da formação, quer em consultoria e assessoria em áreas de educação, saúde, psicologia, serviço social e animação sociocultural.

Integrada na Cátedra UNESCO da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), terá lugar de 3 de julho a 14 de julho de 2017, a primeira Universidade Internacional de Verão em Geoparques, Desenvolvimento Regional Sustentado e Estilos de Vida Saudáveis.

Esta formação, destinada ao público em geral, não depende de graus de escolaridade ou áreas de estudos específicas e pretende constituir uma formação educacional e profissional avançada, em forma de seminários, nos domínios específicos de geoparques, desenvolvimento sustentado, estilos de vida saudáveis e património e cultura. Pretende-se formar e capacitar agentes de desenvolvimento territorial, para a criação e a implementação de iniciativas de proteção e promoção das regiões e de estilos de vida que promovam sinergicamente o geoturismo, a saúde e o desenvolvimento económico sustentado dos territórios.

Assim, esta iniciativa educativa, de amplo espectro, será complementada com uma forte componente prática, através de visitas de estudo a locais emblemáticos da Região com elevado valor geológico, património natural e arte, no sentido dos participantes vivenciarem uma prática inovadora que lhes permita confrontar os conhecimentos teóricos com as realidades concretas e as boas práticas na gestão dos territórios e na implementação de distintas atividades.

A implementação de um estilo de vida saudável constitui o pilar de um desenvolvimento sustentável, corporizado em paradigmas de desenvolvimento territorial como os Geoparques Mundiais da UNESCO. Neste contexto, a Cátedra UNESCO da UTAD em Geoparques, Desenvolvimento Regional Sustentado e Estilos de Vida Saudáveis, baseia-se numa rede inovadora e integrada de pesquisa, ensino e transferência de conhecimento, que contempla investigação aplicada aos territórios e mobilidade de estudantes, especialmente do Espaço Ibero-Americano e da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa.

A iniciativa conta com vários parceiros, onde se inclui a Comissão Nacional da UNESCO e dois dos seus escritórios – Nairobi (Quénia) e Montevideu (Uruguai), as universidades Complutense de Madrid (Espanha), Agostinho Neto (Angola), Eduardo Mondlane (Moçambique), Regional do Cariri (Brasil), Federal de Pernambuco (Brasil), Nacional de Tucumán (Argentina), Atacama (Chile) e Autónoma de San Luís de Potosí (México), assim como, na Universidade de Coimbra, o Centro de Geociências (CGeo) e na UTAD os centros de investigação em Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano (CIDESD), de Tecnologias Agroambientais e Biológicas (CITAB) e de Estudos Transdisciplinares para o Desenvolvimento (CETRAD).

Conta ainda com o patrocínio da Fundação Manuel António da Mota e com a colaboração institucional da Universidade de Coimbra, através da cátedra UNESCO “Salvaguarda da Biodiversidade e Desenvolvimento Sustentável” e com o Alto Patrocínio de Sua Excelência, O Presidente da República.

Inscrições e informação sobre o evento na página da UTAD em: goo.gl/7KwvQ0

O Instituto Piaget de Viseu realiza no próximo dia 7 de junho, pelas 9h00, no Campus Universitário de Viseu, o seminário “ORGANIZATIONS  WORK  PSYCHOLOGY  O W P – 2017”.

A crescente necessidade de adaptação às novas dinâmicas do mercado de trabalho exige que o Ensino Superior seja, cada vez mais, conseguido em ações de cooperação, conhecimento mútuo e desenvolvimento de projetos com as entidades empregadoras, regionais, nacionais e internacionais. As instituições de Ensino Superior precisam de promover estratégias de alinhamento às diferentes políticas de empregabilidade, proporcionando aos alunos maior contacto com a realidade do trabalho, concorrendo igualmente para a visibilidade dos cursos e das instituições formadoras.

Este seminário tem como principais objetivos: conhecer as melhores práticas na área da Psicologia do Trabalho e das Organizações, inseridas nas políticas de gestão de recursos humanos de algumas empresas da região de Viseu, e promover a relação de proximidade entre o Ensino Superior, as empresas e as organizações.

O Seminário “Organizations, Work Psychology  O W P - 2017” é uma atividade organizada pela Licenciatura em Psicologia do Instituto Piaget – Viseu.

Rodeadas de grande expectativa, irão decorrer nos próximos dias 1, 2 e 3 de junho no Cace Cultural do Porto, as Jornadas SUPERA/2017, em cuja organização a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) tem um papel central. De assinalar que a SUPERA (Sociedade Portuguesa de Engenharia da Reabilitação, Tecnologias de Apoio e Acessibilidade) tem a sua sede na UTAD e foi impulsionada, desde a origem, por um grupo de docentes e investigadores da instituição.

Nestas Jornadas, estará em destaque uma maratona de desenvolvimento de tecnologias de apoio e acessibilidade, com a apresentação de dez projetos que correspondem a dez desafios de igual número de equipas fortemente empenhadas em ultrapassar todas as barreiras. A concurso estarão projetos de canadianas encartáveis, cadeira de rodas com verticalização flexível para Golf, grelha universal para teclado de computador, dispositivo para saco de urina, orientação no ginásio, andarilho especial, unidade de controlo para cadeira de rodas, exoesqueleto, melhor o ângulo de visão em cadeira de rodas e ortótese funcional anti-equino. Alunos, ex-alunos e docentes da UTAD são autores e dinamizadores da maioria destes projetos

Para além desta maratona de Desenvolvimento de Tecnologias de Apoio e Acessibilidade (TOM), as Jornadas SUPERA incluirão, durante os três dias, uma conferência científica (destinada à partilha de trabalhos e projetos de Investigação, Desenvolvimento e Inovação), workshops (de carácter mais prático tendo em vista a atualização e aperfeiçoamento de conhecimentos profissionais) e exposição de Tecnologias de Apoio e Acessibilidade (destinada preferencialmente a empresas de produtos e serviços nesta área, empresas de TIC).

O evento, que reúne apoios e patrocínios do MCTES, da CM do Porto, Fundação PT, Santa Casa da Misericórdia de Lisboa, para além da cooperação de mais de 20 organizações, incluindo a RTP, UTAD e CERTIC, conta com a presença das Secretárias de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (Fernanda Rollo) e da Inclusão das Pessoas com Deficiência (Ana Sofia Antunes), que irão estar nas Jornadas, nos dias 1 e 3 de junho, respetivamente.

Mais informação em: http://supera.org.pt/jornadas2017/tom-porto/makers/

A licenciatura em Ciências da Nutrição do Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinar (ISEIT), do Instituto Piaget de Viseu, realiza, no próximo dia 2 de junho, das 11h às 20h, no Campus Universitário de Viseu, a 2ª edição do seminário “Gestão de Recursos Humanos em Restauração Coletiva”.

Os recursos humanos são o bem mais precioso de uma empresa porque espelham o profissionalismo da organização. Em estabelecimentos de restauração coletiva as pessoas assumem maior importância, dado o peso da componente de serviço do negócio, e o facto de o seu comportamento influenciar diretamente a satisfação do consumidor.

Neste quadro de preocupações, entre outras, reflete-se sobre a características dos recursos humanos e os fatores que influenciam o estabelecimento de rácios de pessoal em Restauração Coletiva, prevendo-se uma componente mais prática de realização de exercícios sobre cálculo de rácios de pessoal.

Pretende-se, assim, com este Seminário, desenvolver competências nos participantes, que lhes permitam melhor gerir os recursos humanos em estabelecimentos de restauração coletiva.

O mestrado em Ensino da Música do Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinar (ISEIT), do Instituto Piaget de Viseu, realiza, no próximo dia 26 de maio, no seu Campus Universitário de Viseu, os “V Seminários de Música: Investigação no ensino especializado de música”, inseridos no VIII Festival de Música Piaget Viseu.

Os V Seminários de Música: Investigação no Ensino Especializado de Música contam com a participação dos docentes da Universidade Federal de Alagoas (Brasil), o Prof. Doutor Marcos Moreira e o Compositor e Saxofonista Luann Veiga, no âmbito do Protocolo de Colaboração entre esta Universidade e o Instituto Piaget. Durante um dia convidados e docentes do Instituto Piaget, bem como, mestrandos do curso de 2º ciclo de estudos em Ensino de Música, irão debater linhas de investigação no âmbito do Ensino Especializado de Música: Instrumento; Teoria e Formação Musical; Análise e Técnicas de Composição.

Os V Seminários de Música: Investigação no Ensino Especializado de Música, a realizar no dia 26 de maio de 2017, abrem o VIII Festival de Música Piaget, que irá decorrer a 26 e 27 de maio de 2017, no Campus Universitário de Viseu do Instituto Piaget, onde se irá realizar, também, um recital (dia 26 de maio, pelas 17h00), estando ainda programados, neste âmbito, recitais para Arouca, Igreja da Misericórdia (dia 26 de maio, pelas 21h00) e S. João de Loure (Albergaria-a-Velha), Igreja Matriz (dia 27 de maio, pelas 21h00).

A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) viu recentemente aprovados oito projetos através do Programa de Cooperação Transfronteiriço Interreg V-A Espanha-Portugal (POCTEP) 2014-2020, num investimento total de 1 254 682,97 euros, e verba FEDER de 941 012,23 euros.

Este programa de cooperação aprovou no total 132 projetos, com um investimento total de 237,97 milhões de euros. A nível nacional, quando se compara o número de projetos e montantes aprovados, a UTAD surge entre as Instituições de Ensino Superior do país com maior taxa de aprovação.

Os oito projetos aprovados, em que a UTAD é parceira, vão focar-se em áreas temáticas muito diversas desde a Cultura e Património, Ambiente, Agroalimentar, Empreendedorismo, Valorização do Conhecimento, Economia Social, entre outros.

Neste, destaca-se o projeto LACES, laboratório de apoio à criação de emprego e empresas de economia social, que envolve uma equipa de investigadores do Centro de Estudos Transdisciplinares para o Desenvolvimento (CETRAD) da UTAD, sendo este o projeto com maior verba FEDER atribuída (257 595,00€).

O LACES visa fomentar e consolidar a economia social na Eurorregião Galicia – Norte de Portugal - através da execução de programas piloto para melhorar a competitividade e apoio às empresas de economia social, atuando como gerador de conhecimento e inovação para modernizar as estratégias de promoção e apoio à economia solidária e colaborativa, favorecendo a consolidação e criação de empresas e de emprego de qualidade.

No âmbito de uma tese de doutoramento em Geologia intitulada “Controlo geológico e mineralógico da radioatividade natural: um estudo na região de Trás-os-Montes e Alto Douro” desenvolvida pela doutoranda Lisa Maria Martins e orientada pelos professores Elisa Preto Gomes (UTAD) e Alcides Pereira e Luís Figueiredo Neves (Universidade de Coimbra) foi medida a presença de Radão na Região de Trás-os-Montes.

O radão é um gás incolor, inodoro e insípido sendo “considerado um importante fator de risco para a saúde humana, também reconhecido pela Organização Mundial de Saúde como a segunda causa de cancro do pulmão na população depois do tabaco e a primeira para não fumadores”.

A área selecionada para este estudo radiológico compreende duas cartas geológicas 1: 50 000 representando uma área de 1280 km2, que abrange uma grande variedade de rochas que se distribuem pelos concelhos de Vila Real, Sabrosa, Vila Pouca de Aguiar, Ribeira de Pena, Boticas, Chaves, Valpaços, Murça, Alijó e Carrazeda de Ansiães.

Neste trabalho foi realizada uma avaliação do fundo radiométrico, das atividades de rádio e radão, emanação e produção de radão em rochas, da concentração de radão nos solos e na atmosfera interior em 269 edifícios. Segundo Lisa Martins, trata-se de um estudo pioneiro em Portugal “porque estuda a origem do radão”.

Os dados foram obtidos através da medição em habitações durante o inverno, altura em que se verifica uma maior concentração de calor em espaços confinados, devido ao aquecimento artificial dos edifícios, com detetores disponibilizados pelo Laboratório de Radioatividade Natural da Universidade de Coimbra. As análises foram também realizadas por este laboratório.

Com base na informação obtida e numa primeira aproximação, para a região de Trás-os-Montes e Alto Douro, classifica-se o “grau de risco ao radão em baixo a moderado para os metassedimentos e um risco moderado a elevado nos granitos”. Os resultados mostram ainda que os “edifícios mais recentes apresentam concentrações de radão mais elevadas. No período de inverno, foram detetados 157 edifícios com concentrações de radão superiores a 300 Bq.m-3 atingindo, em quatro situações, valores 10 vezes superiores” com o máximo de 7066 Bq.m-3”.

Foi ainda verificado neste estudo que “as concentrações de radão mais elevadas se encontram na envolvência de falhas geológicas e carreamentos, e em áreas de substrato granítico dos concelhos de Vila Real, Alijó, Vila Pouca de Aguiar e Chaves e que a concentração média anual de radão em edifícios situados em zonas graníticas excede o limite de 300 Bq.m-3 da diretiva comunitária 2013/59/EURATOM”.

O estudo, que teve também como objetivo sensibilizar a população em geral e as entidades públicas, indica que a prevenção “passa por medidas simples tais como aumento da ventilação natural no interior dos edifícios já construídos, ou através de extratores que transportam o radão para a atmosfera exterior e, a implementação de novas técnicas construtivas que salvaguardem o licenciamento das novas construções em zonas graníticas, como a da região em estudo”.

“Se o radão está presente em rochas, solos e habitações e não podemos fugir ao mesmo, temos de aprender a conviver com ele, tomando medidas para reduzir o seu impacto junto das populações” afirma a doutoranda Lisa Martins, por isso as “campanhas de sensibilização e a fiscalização são importantes”, acrescenta.

A Diretiva Europeia de 2013 obriga a que até 2018 seja transposta para a legislação nacional, onde se inclui um Plano Nacional de Radão, pelo que os dados neste estudo relativos ao conhecimento da distribuição das concentrações do radão nos solos, dos fatores que lhe estão associados (geração, migração e transporte) bem como da transferência para os espaços confinados, constituem uma importante base de conhecimento na Região.

Tudo em nome da redução do impacto do Radão, “um agente silencioso e prejudicial à saúde das populações”, conclui Lisa Martins.

Incluída na campanha nacional “Propinas Não”, o deputado mais novo da Assembleia da República, eleito pelo Bloco de Esquerda, Luís Monteiro esteve em Viseu ontem, 15 de maio, reunido com a Associação Académica de Viseu e com Associações de Estudantes para dar conhecimento do Projeto de Resolução que materializa a campanha e onde é referido que “os números do abandono escolar estabelecem uma relação direta entre a incapacidade de resposta dos atuais mecanismos de apoio aos estudantes e o aprofundamento da crise social e económica, nomeadamente durante o cumprimento do acordo assinado com a troika”.

O documento faz menção ao relatório “Education at a Glance” respeitante ao ano de 2015 onde é referido que “o financiamento público ao Ensino Superior em Portugal é o menos representativo na Europa e na OCDE”, situando-se apenas em 54 por cento, ficando os restantes 46 por cento a cargo das famílias e dos estudantes.

Pode ainda ler-se que em 2012, as propinas representavam 18 por cento do total da receita arrecadada, com 17 por cento proveniente das universidade e cerca de 22 por cento dos politécnicos.
No início desta legislatura, os bloquistas endereçaram uma pergunta a todas as instituições do ensino superior público questionando o peso das propinas nos orçamentos anuais tendo apurado que essa média se situava, em 2015, nos 23 por cento.

Para o Bloco “as propinas são um obstáculo a qualquer sistema de ensino superior democrático e inclusivo” e nesse sentido urge tomar “medidas atenuantes que permitam limitar a pressão sobre os estudantes e as suas famílias, garantindo a sua permanência no sistema de ensino”, realça o Projeto de Resolução que faz ainda notar que “são milhares os jovens que não chegam a equacionar ingressar no ensino superior pelas óbvias dificuldades de pagar mais de mil euros de propinas”.

Os bloquistas fazem referência ao espírito da Constituição e do Estado Social como garantes da igualdade de oportunidades o que, afirmam, “passa por um Estado financiador de serviços público como forma de alcançar a universalidade e a progressiva gratuitidade do Ensino”.

Representantes de 100.000 estudantes contra as propinas

Várias estruturas do movimento associativo estudantil que representam mais de cem mil estudantes subscreveram um documento onde se exige o fim das propinas com vista a alcançar uma sociedade mais justa e desenvolvida.

Entre os subscritores deste documento contam-se a Associação Académica de Coimbra (AAC), a Federação Académica de Lisboa, num conjunto que envolve vinte organizações.

Luís Monteiro em sessão com estudantes de Oliveira de Frades

O deputado do Bloco de Esquerda esteve ainda, a convite, numa sessão na Escola Básica de Secundária de Oliveira de Frades onde falou com os estudantes sobre assuntos relacionados com os territórios, nomeadamente as assimetrias entre o litoral e o interior, bem como a importância do ensino, do investimento publico e na mobilidade no combate ao desemprego e à emigração.

A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) prepara-se para lançar mais um concurso internacional de robótica, com o qual tem vindo, ano após ano, a despertar grande entusiasmo nas escolas. Já em 5ª edição, o Micromouse Portuguese Contest, decorre, este ano, no dia 20 de maio, com inicio pelas 10 horas, no Colégio Paulo VI, em Gondomar, numa parceria entre este estabelecimento de ensino e a UTAD, com o apoio do INESCTEC e do Ciência Viva.

O Micromouse Portuguese Contest, com entrada gratuita, é um concurso de velocidade, orientação e precisão onde vários tipos de robôs competem num labirinto pelo tempo mais rápido. Adicionalmente, fará parte do programa uma exposição e uma mini-formação certificada na área da robótica.

Já internacionalizada, a edição deste ano conta com a participação de uma equipa inglesa (Peter Harrison) e outras duas de Taiwan (Xin-Han Cai, vencedor do All Japanese Micromouse de 2016, a mais importante competição mundial de Micromouse, e Chao-Wei Chen, que com um robô educacional foi 6º classificado no concurso APEC-EUA de 2017), para além das nacionais, de universidades e escolas básicas e secundárias um pouco de todo o país.

De referir que este concurso faz parte do “micromouse@utad.pt”, um projeto da UTAD na área da Robótica Educativa, concebido para estimular o interesse dos alunos na área das Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática, promovendo competências consideradas pré-requisitos para carreiras nas Tecnologias de Informação. Se no curto e médio prazo a iniciativa pode auxiliar as escolas, dotando-as de novos conteúdos e ajudando os alunos portugueses pré-universitários a atingirem padrões académicos, já no longo prazo estima-se que inspire e prepare a nova geração de profissionais de Tecnologias de Informação.

Para além da competição anual, o projeto inclui o desenvolvimento de um kit de apoio à educação (projeto de hardware e software da UTAD, executado na empresa Globaltronic e vendido na Talents & Treasures, empresas parceiras do projeto), workshops para alunos e professores, e atividades de divulgação e disseminação científicas. Com início em 2011, o projeto tem contado com um interesse crescente das comunidades educativas, destacando-se diversas escolas e colégios de Vila Real, Arouca, Águeda, Amarante e Gondomar.

O Mestrado em Ensino da Música do Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinar (ISEIT), do Instituto Piaget de Viseu, realiza, nos próximos dias 26 e 27 de maio, no seu Campus Universitário e noutros locais, o “VIII Festival de Música Piaget”

O VIII Festival de Música Piaget Viseu congrega a participação de músicos, investigadores, instrumentistas, alunos, ex-alunos e professores do Instituto Piaget e de outras instituições ligados ao ensino de Música. A sua variada programação contempla Recitais e Seminários na área da música, demonstrativos do trabalho desenvolvido no âmbito do Mestrado em Ensino da Música do ISEIT/Viseu. O VIII Festival de Música Piaget Viseu irá decorrer no Campus Universitário de Viseu do Instituto Piaget, onde se irá realizar, um recital (dia 26 de maio, pelas 17h00), estando ainda programados, neste âmbito, recitais para Arouca, Igreja da Misericórdia (dia 26 de maio, pelas 21h00) e S. João de Loure (Albergaria-a-Velha), Igreja Matriz (dia 27 de maio, pelas 21h00).

O VIII Festival de Música Piaget Viseu tem início no próximo dia 26 de maio com os V Seminários de Música: Investigação no Ensino Especializado de Música, que contam com a participação, entre outras, do Prof. Doutor Marcos Moreira e do Compositor e Saxofonista Luann Veiga, docentes da Universidade Federal de Alagoas (Brasil), no âmbito do Protocolo de Colaboração entre esta Universidade e o Instituto Piaget.

No dia 23 de maio de 2017, irá realizar-se, na Aula Magna do Instituto Politécnico de Viseu, a 5ª edição do evento Mark’it. Este evento pretende dar a conhecer os produtos desenvolvidos pelos alunos da Licenciatura em Marketing da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu (ESTGV).

O tema dos projetos deste ano é “Souvenirs de Viseu” e, como já é de esperar, foram criados produtos muito criativos e inovadores. Os alunos da licenciatura de Marketing entusiasmaram-se e querem dar o seu contributo para que todos os turistas possam levar um pouco de Viseu no regresso a casa

O evento é dirigido a todos os interessados, mais concretamente aos alunos da ESTGV, alunos das escolas secundárias e profissionais da região e a empresários interessados em assistir ao trabalho desenvolvido pelos alunos.

A 5ª edição do Mark’it terá inicio às 08:45 com a receção dos participantes, seguida da sessão de abertura que contará com as presenças do Eng.º. Fernando Sebastião, Presidente do IPV, do Dr. Jorge Sobrado, Gestor da Viseu Marca e da Prof. Dr.ª Suzanne Amaro, Diretora da Licenciatura em Marketing. Seguem-me as apresentações dos projetos Mark’it. A parte da tarde terá início às 14:30 com a apresentação da Portucalense “Creative Gifts & Souvenirs”, seguir-se-á a apresentação da Landescape, uma empresa portuguesa com grandes líderes de viagens, dispostos a contarem as suas aventuras vividas pelo mundo fora. Para finalizar, estará presente o conhecido Tim Vieira que nos irá falar sobre ser um empreendedor positivo.

A organização do projeto Mark’it promete a todos os participantes um dia inesquecível. Salientamos que as inscrições têm um valor simbólico de 1€ a favor do Internato Viseense de Santa Teresinha.

Foram várias as entidades que se juntaram a este evento, sendo que, sem elas o Mark’it não seria possível: Instituto Politécnico de Viseu, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Caixa Geral de Depósitos, Viseu Marca, Câmara Municipal de Viseu, Turismo do Centro, Cheer’s O bar, Oasis Kebab, Forlife, Profitecla, FR Travel, Chocolateria Delícia.

Para mais informações e inscrições:
http://projetomarkit.com
http://www.facebook.com/projeto.markit

Decorreu no dia 5 de maio, na Aula Magna da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), a cerimónia de posse do reitor António Fontainhas Fernandes, reeleito em 31 de março para novo mandato de quatro anos. Entre os muitos convidados, para além do corpo doutoral, estiveram presentes o diretor-geral do ensino superior, reitores de outras universidades e presidentes de institutos politécnicos, deputados, autarcas, entidades religiosas, empresariais e militares.

O reitor, na sua intervenção, reforçou as ideias centrais do seu projeto para o próximo quadriénio, com o qual defende “uma universidade mais coesa, mais conectada, mais competitiva e mais colaborativa”. Está, pois, em marcha uma dinâmica que passa, segundo Fontainhas Fernandes, “pela consolidação de cenários de abertura à sociedade e à inovação, de acesso e partilha de informação, e de participação em redes de conhecimento internacionais”, mas que passa também “pela interação do sistema científico com as organizações e a economia do território, permitindo afirmar o compromisso com a valorização do território”, assim como por “dinâmicas de internacionalização, em toda a atividade da Universidade, e pela formação de jovens com competências, empreendedores e dotados de espírito de cidadania”. Para esta dinâmica – concluiu o reitor –, “todos serão chamados a contribuir, todos terão o seu lugar e o seu papel numa UTAD mais forte e inclusiva”.

O Presidente do Conselho-Geral, Silva Peneda, a quem coube conferir a posse ao reitor, usou também da palavra, sublinhando, como nota de apreço ao mandato reitoral anterior, o reforço da credibilidade e prestígio da instituição perante a academia e o exterior, assim como a grande capacidade da UTAD em enquadrar-se em redes e dinamizá-las, demonstrando uma visão ambiciosa de futuro. “Para uma universidade – lembrou Silva Peneda –, é preocupação prioritária, não só acompanhar os tempos de mudança, mas também procurar o acesso aos instrumentos e ferramentas que permitam antecipar essas mesmas mudanças”. E porque “a cultura deve ser o oxigénio de qualquer universidade”, Silva Peneda lançou à academia um outro desafio: fazer da UTAD o ponto central de um ciclo dedicado a Agustina Bessa-Luís, uma escritora que adotou o Douro com fonte de inspiração literária.

Na cerimónia, enriquecida por momentos musicais de Paulo Vaz de Carvalho, houve lugar igualmente para a posse dos novos vice-reitores (Artur Cristóvão, para área do Planeamento e Internacionalização, e José Luís Mourão, para a área do Ensino) e pró-reitores (Isabel Alves, para a área da Qualidade; Alberto Baptista, para área de Projetos Estruturantes; Paula Seixas, para a área da Comunicação e Atratividade; Amadeu Borges, para o Património e Sustentabilidade; e João Barroso, para a Inovação e Transferência de Tecnologia). Foram ainda empossados a administradora da UTAD (Elsa Justino) e os novos Presidentes das cinco escolas: Ana Maria Nazaré Pereira (Escola de Ciências Agrárias e Veterinárias), Manuel Luís Tibério (Escola de Ciências Humanas e Sociais), José Boaventura (Escola de Ciências e Tecnologia), Artur Sá (Escola de Ciências da Vida e do Ambiente) e Maria João Monteiro (Escola Superior de Saúde).